Zur Foerderung Von Kindern Mit Spezifischen Sprachentwicklungsstoerungen Nach Dem Response-To-Intervention-Ansatz
An edition of Zur Foerderung Von Kindern Mit Spezifischen Sprachentwicklungsstoerungen Nach Dem Response-To-Intervention-Ansatz (2016)
Kontrollgruppenstudie Zur Sprachlichen, Schulleistungsbezogenen und Sozial-Emotionalen Entwicklung in Unterschiedlichen Schulischen Settings
By Kathrin Mahlau
Publish Date
2016
Publisher
Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
Language
ger
Pages
441
Description: