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Kulturspezifischer Tempusgebrauch in der Fremdsprache Deutsch Am Beispiel Griechischer Lernender

Kulturspezifischer Tempusgebrauch in der Fremdsprache Deutsch Am Beispiel Griechischer Lernender

Lernersprachenanalyse - Kulturkontrastive Analyse

By Eirini Monsela

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Publish Date

2017

Publisher

Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter

Language

ger

Pages

262

Description:

Das Buch erforscht den Präteritums- und Perfektgebrauch in der Fremdsprache Deutsch. Zu diesem Zweck wurden zwei neue Korpora erhoben, die aus schriftlichen Erzählungen deutscher und griechischer Lernender bestehen. Auf Grundlage einer Lernerspachenanalyse konnte festgestellt werden, dass die griechischen Lernenden, beeinflusst durch die L1, die deutschen Zeitformen, Präteritum? und, Perfekt?, unter anderem auch aspektual verwenden. Zudem beleuchtet eine kulturkontrastive Analyse die kulturellen Hintergründe des Tempus- und/oder Aspektsystems im Deutschen und Neugriechischen und zeigt Parallelen zwischen Mythos- und Sprachebene für die jeweilige Kultur und Sprache auf.