Lernen Regierbar Machen

Eine Diskursanalytische Perspektive Auf Beiträge der Europäischen Union Zum Lebenslangen Lernen

By Sebastian Rausch

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Publish Date

2014

Publisher

Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Language

ger

Pages

Description:

subjects: Adult education, europe, Continuing education, Discourse analysis