An edition of Faire des maths autrement (1997)
Faire des maths autrement
développement cognitif et proportionnalité
By Jean-Pierre Levain
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Publish Date
1997
Publisher
L'Harmattan,L'Harmattan Inc.
Language
fre
Pages
239
Description:
subjects: Mathematics, Study and teaching, Psychological aspects, Mathématiques, Étude et enseignement, Aspect psychologique, Etude et enseignement, Psychologie cognitive, Rapport et proportion, Apprentissage cognitif, Enseignement des mathématiques, Mathématique, Méthode d'enseignement, Proportion numérique, Rapport (Mathématiques), Développement cognitif, Enseignement, Proportion