Tomeki

Die Rezeptionsperspektive des Schülers als Zugang zu literarischen Texten im Englischunterricht der Sekundarstufe II

Die Rezeptionsperspektive des Schülers als Zugang zu literarischen Texten im Englischunterricht der Sekundarstufe II

ein empirisches Forschungsprojekt

By Petra Schenke

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Publish Date

1992

Publisher

Sine nomine

Language

ger

Pages

282