

An edition of Apprendre à lire des fables (1989)
une approche sémio-cognitive
By Christian Vandendorpe
Publish Date
1989
Publisher
Le Préambule
Language
fre
Pages
191
Description:
La quadruple division du sommaire indique le parcours de ce livre : Fables et structures textuelles; Aspects psychologiques de la compréhension du récit; Schéma cognitif, lecture et attentes; Expérimentation par hypothèses, méthode et instruments. La conclusion : Permanence de la fable offre une synthèse valide.