Ben entreprend un feu de camp

Description:

"Plaquette illustrée de croquis de synthèse ingénus et s'insérant dans une collection de livrets voulant initier les apprentis lecteurs à des valeurs entrepreneuriales, soit "la créativité, l'autonomie, le sens des responsabilités, le leadership et la solidarité" (cf. quatrième de couverture). À travers de très brefs récits, on met en scène les petites mésaventures de Ben, son petit frère Théo et Virgile leur chien. À chaque épisode, un des enfants est face à une situation difficile qu'il doit surmonter en choisissant une des valeurs proposées par une sorte de trousse de survie. Pour faciliter l'apprentissage de la lecture, certains sons complexes des syllabes des textes au vocabulaire répétitif sont surlignés de jaune, tandis que les lettres muettes sont biffées de traits discontinus clairs. Sous ce titre, Ben, Théo et Julie veulent faire griller des guimauves autour d'un feu de camp, or, il fait très noir et personne ne veut aller chercher des baguettes dans le bois. Munis d'une lampe de poche, ils iront ensemble pour en trouver."--SDM. "À noter qu'aucun adulte n'est mentionné présent pour superviser le feu de camp."--SDM.

subjects: Book leveling,  French language,  Readers,  Campfires,  Juvenile fiction,  Confectionery,  Solidarity,  Fear,  Night,  Teams in the workplace,  Niveaux de lecture,  Lectures et morceaux choisis,  Feux de camp,  Romans, nouvelles, etc. pour la jeunesse,  Confiseries,  Solidarité,  Peur,  Nuit,  Équipes de travail,  Compréhension de la lecture,  Problèmes et exercices,  Excerpts,  Ben (Personnage fictif : Gagnon),  Fiction,  Confiserie